20235월

온라인 학원과 산술 강사가 말한다! 「중학교 입시생의 부모가 절대로 하지 말아야 할 일」


온라인 학원, 중학교 입학 시험, 수학 및 과학 전문 교사인 KO-HEI입니다. 이 기사에서는 "중학교 입시를 할 때 부모가 절대로 하지 말아야 할 것"에 대해 실화를 도입하여 설명합니다. 중학교 입시는 「부모의 시험」이라고 알려져 있어, 아이뿐만 아니라 부모와 학원의 협력 없이는 원하는 학교에 합격하기 어려운 것이 현상입니다. 학부모도 초등학교 4학년 무렵부터 3년 정도에 걸쳐, 매일 아이를 학원에 송영하고 내려주거나, 학원 수업을 복습하거나, 학원 커리큘럼에 따른 생활을 하는 등, 「중학교 입학 시험」이라는 긴 레일을 타야 하는 등, 생활은 상상 이상으로 힘들고 힘들다. 때때로 감정적이 될 수 있다는 것은 이해할 수 있으며 많은 정신력이 필요합니다. 그러나 다른 한편으로는, 지난 3년간의 「중학교 입학 시험」기간의 아이의 생활이 그 후의 아이의 성장에 큰 영향을 미치는 것도 잊지 말아야 합니다. 이번은 부모가 「중학교 입학 시험」에 너무 필사적으로 대처하여 잘못된 방향으로 가는 결과, 중학교 입학 후의 아이의 무력감이나 성격에 큰 영향을 미치고, 최악의 것은 예비교를 그만두는 것이다. ≪ 최악 1 "〇〇 중학교 (원하는 학교)에 입학하면 공부를 할 필요가 없다"등의 말≫ "XX 중학교에 입학하면 더 이상 열심히 하지 않아도 XX 대학(어려운 대학)까지 무사하다" "지금 열심히 하면 더 이상 공부할 필요가 없다"와 같은 말은 절대로 하지 마십시오. 중학교 입학 수험생, 10 ~ 12 세만! 부모가 흥분할 생각으로 뭔가를 말해도 아이는 그대로 믿어 버립니다. 저는 부모님의 이런 말씀을 항상 기억할 것입니다. "지금은 최선을 다하면 된다", "중학교에 들어가면 더 이상 공부할 필요가 없다", "중학교에 들어가면 즐거운 생활을 보낼 수 있다." 부모는 아이의 노력에 기뻐하고, "중학교에 들어가기만 하면 ・・・・・ 수 있다"고 말하면서 더욱 힘을 얻습니다. 아이는 "중학교에 들어가면 행복한 생활을 할 수 있다"는 암시를 받은 것처럼 열심히 한다. 수험 공부 기간에는 부모와 자식이 함께 「중학교 합격」을 목표로 임하고 있어, 겉보기에는 좋은 가정 환경이 되어 있습니다. 그러나 겉으로 보기에는 좋아 보이는 가정환경도 중학교에 들어가면 서서히 악화되는 경향이 있다는 것을 잊어서는 안 됩니다. 〇〇중학교는 어려운 입시를 극복한 학생들로 가득한 우수한 진학 학교입니다. 학교에 입학 한 후,이 우수한 학생들 사이에서 예비 학교의 급속한 발전이 새롭게 시작됩니다. 아이가 「XX중학교에 들어가기만 하면 공부를 하지 않아도 된다」, 「XX중학교에서 놀 수 있어!」라고 기대하며 수험 공부를 견디고 있었지만, 현실은 「그렇지 않다」라고 하는 때가 있다. "부모님은 〇〇 중학교에 입학하면 공부를 할 필요가 없다고 말씀하셨습니다 ..." "가족은 〇〇 중학교에 입학하면 더 이상 열심히 일하지 않아도 된다고 말했지만..." 아~ 부모님에게 속았다!! 여기서 두 가지 실화를 들려드리겠습니다. 이 아이는 매우 어려운 대학의 부속 중학교에 입학한 남자입니다. "〇〇 대학 부속의 중학교에 입학하면 〇〇 대학에 바로 진학합니다!" 이 의식은 중학교 입시 때 그의 뇌에 뿌리를 내리고, 〇〇 중학교에 입학했을 때 그의 학습은 결승선에 도달했습니다. 중학교 2학년의 그는, 「〇〇중학교에 입학했는데 왜 공부를 하지 않으면 안 되는 것인가!」 「진학할 수 있으면 좋겠다!」 "더 이상 공부하는 게 무슨 소용이 있겠어?" "나는 무엇을 위해 공부해야 하는가?" 그것은 습관이었다. 그렇지 않아도 중학교 2학년~3학년의 남자아이들은 대부분 반항기를 겪게 됩니다. 중학생으로 동아리 활동이나 학교 활동에도 적극적으로 참가하지 않고, 매일 학교와 집을 왕래할 뿐이라고 한다. 〇〇 대학에서 학력을 쌓는 것이 유일한 목적이었던 학생 생활에 무력감에 빠져 버리고, 항상 집에서 자고 있었다. 중학교 2학년이 된 그에게 "공부 열심히 해!"라고 말해 줄 수 없는 부모도 없다. 아이는 2년 전의 나의 「XX대학 부속 중학교에 입학하면 XX대학에 입학할 수 있다」라고 한 말을 기억하고 있다... XX대학에서 학력을 얻어도 「장래의 목표나 꿈, 도전정신」과는 전혀 관계가 없기 때문에, 「중학교 입시의 목적은 무엇이었을까?!」라고 느껴 버린다. 초어려운 여자 중학교에 입학한 소녀. 중학교 입시에서는 언제나 상위권에 속하고, 초고난도 중학교에 합격하는 것이 확실했다. 이 가족에서도 온 가족이 그녀를 지지하고 있습니다! 격려의 말은, 역시 「중학교에 합격하면 이제 공부할 필요가 없다」는... 그녀는 이 가족의 말을 믿고 열심히 일했고 당당하게 합격했습니다! 그러나 상술한 바와 같이 어려운 중학교에 입학한 학교에는 우수한 여자가 많고, 진학이 빨려 나가고 있어, 아무리 머리가 좋아도 공부를 하지 않을 수 없었다. 중학교에 입학하자마자 어려운 대학에 진학을 강요당했다. "중학교에 합격하면 '이제 공부할 필요가 없어'라고 말했어요." 부모에게 배신당했다는 생각에 분노는 날이 갈수록 커진다. 한편, 학부모는 이미 중학교 입학 시험을 볼 때 "너는 무엇으로 중학교에 입학했어? 공부를 열심히 하지 않으면 안 되는데...」라고 매일 아이를 맹렬히 비난한다. 결국 부모에 대한 분노는 맞지 않고, 무단결석의 형태로 반항해 중학교를 그만두었다. 중학교 수험을 하고 있을 때, 「〇〇의 중학교 합격」이라는 목표를 달성하기 위해 온 가족이 힘을 합쳤음에도 불구하고 부모와 자식의 신뢰가 무너지고, 배움의 '기쁨'이 아니라 배움에 대한 '증오'를 느낄 정도로 그녀를 코너에 몰아넣은 중학교 수험은 유감스럽다. [...]

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